造型 / A VISUAL READING
双鱼带钩让两个生命形象进入一件功能器物。顺着长轴寻找鱼头、鱼身和尾部,再观察两条鱼怎样共用空间。成对的构图本身就能建立呼应关系;是否表达某一特定祝福,还需要该件器物的题记、使用背景或馆方研究支持,不能仅凭鱼形套用后世寓意。
CONNECTED OBJECTS
软玉